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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
"生活教育"理论是陶行知先生最根本的教育思想.文章结合案例,从小学美术教育要注重教学内容的生活化,要注重整合多方资源,要注重"教学做合一"的教育方法三个方面论述如何践行"生活教育"理论.
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激发兴趣
实践活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在小学美术教学中践行"生活教育"理论
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学美术 生活教育
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 60,62
页数 2页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.20.037
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
生活教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
23404
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