作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合自己多年的高中生物教学实践经验,深感科学合理的生物教学方法是培养学生能力和提升课堂教学效率的不二法宝。
推荐文章
应用科学方法生动生物课堂
初中生物
科学方法
教育探讨
物理教学中科学方法的培养刍议
物理教学
科学方法
培养
试谈物理教学中的科学方法教育
科学方法
教育目标
培养创造性才能
基于科学方法的高中生物理能力的探讨
科学方法
结构
能力
物理能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈提升生物教学效率的科学方法
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 生物教学
年,卷(期) swjssj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海波 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
总下载数(次)
50
论文1v1指导