数学教师实施情感激励的方式探析

• 作者: 杨锦业
• 来源期刊: 广西教育B（中教版）
• 关键词: 数学教师 情感激励 方式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 学创新 -- 理科园地
• 页码范围: 92-92,106
• 页数: 2页
• 字数: 3214字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学教学中，教师应注重和发挥各种情感因素的作用，使用情感激励的方法调动学生进行愉悦的情感体验。数学教师在实施情感激励中可采用关心激励、亲合激励、夸奖激励、评语激励、宽容激励等方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨锦业		2	10	1.0	2.0