“小号手”奏出的实践课--基于学校社团文化的综合实践活动课程

• 作者: 王琴
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 实验学校 社团文化 小号 实践课 以人为本理念 尊重学生 校园文化
• 年，卷（期）: jsjyxxjx_2014,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

现代社会提倡以人为本的理念。体现在教育中，就是要基于学生，尊重学生，发展学生。近几年，各个学校纷纷建立的学生社团就是一项能够很好地服务学生、发展学生，体现以人为本理念的举措。盐城市毓龙路实验学校小学部（盐城市第二小学的前身）基于原有的校园文化，以一份油印的《小号手报》为原点，成立办报兴趣小组--社团活动的雏形。在多年的发展中，学校将办报活动作为一项全校学生人人参与的综合实践活动课程加以开发、运用，从办报兴趣小组出发，形成了以“小号手自主教育”为核心的丰富多彩的社团文化，丰盈和厚实了学校原有的校园文化，实现了学校文化和综合实践活动课程两者之间的有机整合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琴	江苏省盐城市毓龙路实验学校小学部	48	10	2.0	2.0