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摘要:
为增强学科骨干教师培养的实效性,提高不同层次的教师素质,提出理论引领、名师展示、集体备课、实战演练、培训反思五环节环环相扣的培训模式,并进行相应的经验总结。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学科骨干教师培训模式研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 学科骨干教师 培训模式政治
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 职教实务 -- 培训与就业
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 2929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢荷 20 34 3.0 4.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学科骨干教师
培训模式政治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
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