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摘要:
近年来,极个别中小学教师对学生行为不端的报道不时见诸报端,使我们的内心不断受到冲击。我认为,教师、主管部门、学校、学生与家长四个方面都应该有所行动,维护孩子们的身心健康与教师的社会形象。重点就是四个字:“德”、“法”、“管”、“防”。
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文献信息
篇名 不能让“教师”二字蒙羞
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 “教师” 学生行为 中小学教师 主管部门 社会形象 身心健康 “德” “法”
年,卷(期) jcjyggdt_2014,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘怀俊 19 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“教师”
学生行为
中小学教师
主管部门
社会形象
身心健康
“德”
“法”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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