作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中数学在高中课程中不仅占有重要的地位,而且也是比较难的课程,不仅需要教师有效的讲解,更需要学生在做课后作业时进行巩固课堂上的内容。所以数学作业是高中数学教师教学过程的重要环节之一。本文在实践研究的基础上,对高中数学作业的结构设计等问题作了探讨。
推荐文章
高中数学作业问题探讨
高中数学
课后作业
有效性
新课程高中数学作业的探讨
新课程
高中数学
传统作业
设计原则
科学性
有效性
合作交流
高中数学微型探究教学的思考
高中数学
微型探究教学
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学作业结构调整的尝试与思考
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 作业结构 高中数学 调整
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 1852字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁彦之 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作业结构
高中数学
调整
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导