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摘要:
学通常采用机械性的授课方式,教学效果不尽人意,因此,研究开放实验室建设具有相当重要的意义。文章以高中生物开放实验室建设的必要性为研究起点,并在此基础上提出高中生物教学开放实验室的建设措施。
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浅谈高中生物实验教学
高中生物
实验教学
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文献信息
篇名 浅谈高中生物开放实验室建设
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 高中生物 开放实验 措施
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G633.91
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1 游永珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
开放实验
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
总下载数(次)
50
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11407
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