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小学数学教学中如何提高教学有效性
小学数学
有效性
多媒体
探索小学数学教学中提高教学有效性的策略
小学数学教学
教学有效性
策略
明确目标科学施教,提高教学有效性
有效性
教学目标
确定策略
活跃小学数学课堂氛围,提高教学有效性
小学数学
课堂氛围
教学有效性
巧妙设问
合作学习
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优化函数教学设计 提高教学的有效性
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 函数概念 教学设计 有效性 优化 线性规划 教学过程 函数教学 教学实践
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张友勋 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
函数概念
教学设计
有效性
优化
线性规划
教学过程
函数教学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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