学会聆听善于表达--初中物理课堂上倾听和表达能力的探索

• 作者: 周建
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 倾听能力 表达能力 课堂实施
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2620字
• 语种: 中文

摘要

未来对人才的要求，不仅要让学生掌握一定的科学知识，还要具有良好的倾听能力和表达能力。结合初中物理的教学实践，从倾听能力和表达能力两方面来谈谈提高物理课堂教学质量、提高学生物理素养的方法和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建		1	0	0.0	0.0