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摘要:
在小学数学教学中有效运用信息技术,可以扩充教学内容,使教学手段和方法更加多样化,更富灵活性.能更好地激发学习兴趣,破解思维疑难,建构知识模型,训练应用能力,培养创新意识.那么有效地运用信息技术,使信息技术真正起到辅助教学的效果,促进信息技术与小学数学课程的整合是非常必要的.
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农村
小学数学
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在小学数学教学中的有效运用
来源期刊 教育管理与艺术 学科 工学
关键词 信息技术 数学教学 小学 教学内容 教学手段 学习兴趣 知识模型 应用能力
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 TP3
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学教学
小学
教学内容
教学手段
学习兴趣
知识模型
应用能力
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期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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