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摘要:
一种文化、一种势力一旦形成,个人想要扭转它谈何容易。许多情况下我们能做的只是“克己”,能够改变的只是自己。身为学校管理者,如何在自己的管理中如鱼得水,笛卡尔在《谈谈方法》中介绍的他给自己规定的一套临时行为规范,或许会给我们一些启示。笛卡尔谈到的规范有下面几条。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 挖掉沙子和浮土,找到我们需要的磐石和硬土
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 学校管理者 沙子 行为规范 笛卡尔
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G47
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理者
沙子
行为规范
笛卡尔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
论文1v1指导