关注即时评价话语享受美术课堂魅力

• 作者: 李胜凯
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 评价话语 即时评价 教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

美术即时评价话语可以理解为美术课堂语境中依据一定的标准，师生之间及生生之间通过对美术学习的活动、过程、成果作出的即时评价语言。小学美术课堂需要教师进一步关注即时评价话语的技术性、互动性和时效性，从而让评价话语更有效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李胜凯		29	8	1.0	2.0