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摘要:
作为高校思政教育的一个重要环节,人文素养的锻造对提高学生素质有着不容忽视的作用。大学生的全面发展需要人文素养的支撑,对其形成完善的世界观、人生观与价值观有着巨大的影响。但是当前我国高校思政教育中人文素养的锻造存在诸多问题,文章将针对高校思政教育中人文素养锻造的困境进行分析,提出行之有效的解决策略,将思政教育与人文素养紧密融合,促使学生能够全面发展。
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文献信息
篇名 高校思政教育中人文素养的锻造
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高校 人文素养 思政教育
年,卷(期) 2014,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 347-347
页数 1页 分类号 G641
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔岚 15 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
人文素养
思政教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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