电气控制与PLC应用技术课程教学方法改革与实践

• 作者: 冮明颖 姜丕杰
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: PLC应用技术 多媒体课件 案例教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2014.09.030

摘要

电气控制与PLC应用技术课程作为高等院校电气专业的专业技术基础课，知识点较多，理论性和灵活性均较强，对实践环节也有较高的要求，单靠传统的教学方法，已达不到预期的教学目标。结合该课程的特点及教学实践，对电气控制与PLC应用技术课程在教学模式上进行了改革与尝试。实践证明：采用多媒体课件与案例教学相结合的授课方式有效地增强了学生学习的主动性与积极性，加强了学生对工程实际的理解与应用，取得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冮明颖	辽宁工业大学电气工程学院	13	45	3.0	6.0
2	姜丕杰	辽宁工业大学电气工程学院	30	134	7.0	10.0