初中化学实验探究教学模式探微

• 作者: 朱明芬
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 初中化学 实验探究教学 主体作用 设计性 实践性 功能性 合作性
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 实验探索
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学教学中的重要教学形式.因此在化学实验中采用探究教学模式就显得十分重要.本文结合初三化学教学实际,就实验探究教学模式的重要性以及如何实施实验探究教学模式进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱明芬		5	0	0.0	0.0