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农村教育发展的资源瓶颈
农村教育发展
资源瓶颈
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中小学
发展农村教育的投入问题研究
农村教育
公共支出
教育经费
制约我国农村教育发展的归因分析
农村教育
归因模型
评价机制
留守学生
发展农村教育的财政对策
农村教育
社会主义新农村
农民素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 边远农村教育应如何发展
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 管理经纬
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号
字数 3358字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 周宁宁 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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