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摘要:
目的 探讨初中生静坐、锻炼时间与心理健康的关系,为预防儿童青少年心理健康问题的发生提供科学依据.方法 采用随机整群抽样的方法,对潍坊市852名初中生进行生活方式及中学生心理健康量表(MSSMHS)的问卷调查.结果 单因素分析中,不同静坐时间、不同锻炼时间初中生心理健康状况构成差异均有统计学意义(x2值分别为10.26,19.52,P值均<0.05).调整了年龄、性别、家庭经济状况等因素的非条件Logistic回归分析中,初中生心理健康与静坐时间[OR值(OR值95%CI)=1.46(1.17~1.82)]、锻炼时间[OR值(95%CI)=0.60(0.47~0.77)])的关联仍有统计学意义.交互作用分析显示,静坐时间和锻炼时间存在拮抗作用.静坐为初中生心理健康的危险因素,锻炼为保护因素.结论 多动少坐的生活方式有助于儿童青少年心理健康问题的预防.
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文献信息
篇名 潍坊市初中生静坐和锻炼时间与心理健康的关系
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 身体锻炼 精神卫生 学生
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 1031-1033
页数 分类号 B844.2|R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素珍 潍坊医学院公共卫生学院 81 308 9.0 13.0
2 贺圣文 潍坊医学院公共卫生学院 63 352 10.0 15.0
3 任艳峰 潍坊医学院公共卫生学院 18 150 8.0 11.0
4 高尚 潍坊医学院公共卫生学院 5 52 4.0 5.0
5 赵晓蒙 潍坊医学院公共卫生学院 6 33 4.0 5.0
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身体锻炼
精神卫生
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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