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摘要:
本文根据计算机WEB系列专业课程特点,在分析现有考试模式诸多不足的基础上,提出“平时+机考+期末”的考试模式。平时考核旨在提高学生的学习积极性,更好地促进教学;上机考核则突出对学生动手能力和创新能力的训练;期末考核采用面试答辩形式,重点评测学生的表达能力及对知识掌握的熟练程度。并且,通过试题库的建设来实现教考分离。
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文献信息
篇名 计算机WEB系列专业课考试模式探讨
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 WEB 课程 考试 模式
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常大俊 长春建筑学院电气信息学院 21 48 3.0 6.0
2 刘清雪 吉林建筑大学城建学院 15 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2010(1)
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2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
WEB
课程
考试
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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