任务驱动教学法在信息技术教学中的应用

• 作者: 张玉冰 李贵阳 殷樱 翟源 胡保宇
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 任务驱动 自主协作 优势 问题
• 年，卷（期）: 2014,（4X）
• 页码范围: 2811-2812
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

"任务驱动教学法"是基于构建主义学习理论上的一种教学方法。该文主要阐述了任务驱动教学法符合"做中学"理论和能够实现角色转变的优势;在实施过程中,应做到分析学习者的自身特点,贴近生活创设真实情景,分析任务探索实践,客观讲评鼓励引导四个方面;在任务设计时,应当注意到避免繁琐、避免过于简单的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟源	河南师范大学计算机与信息工程学院	3	7	2.0	2.0
2	殷樱	河南师范大学计算机与信息工程学院	8	5	1.0	2.0
3	张玉冰	河南师范大学计算机与信息工程学院	8	4	1.0	2.0
4	胡保宇	河南师范大学计算机与信息工程学院	2	3	1.0	1.0
5	李贵阳	河南师范大学计算机与信息工程学院	2	3	1.0	1.0