作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈作文课堂教学中教师的导写与示范
作文课堂教学
导写
示范
小动物中毒的解救措施
小动物
中毒情况
解救措施
农村小学作文课堂教学有效策略研究
农村小学
作文教学
有效策略
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式思考
高中语文
任务驱动型
教学模式
作文写作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 放飞想象--《写一种小动物--蚕》作文课堂教学实录
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 一线 -- 茵优课共享
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号
字数 4759字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许丹(执教) 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育B
月刊
chi
出版文献量(篇)
5578
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1087
论文1v1指导