高中英语教学中调控学习策略的指导运用

• 作者: 过蓓
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 策略 调控 实施
• 年，卷（期）: wldh_2014,（4）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

调控学习策略（Regulation of strategies）是英语课程倡导的关注学生学习策略指导的重要组成部分，对学生的英语自主学习和主动探知能力培养具有引导促进作用。关注调控学习策略指导，能更好帮助学生形成正确学习思维和语言感知，提高综合语言表达运用能力水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	过蓓		18	4	1.0	1.0