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摘要:
目的:探讨健康教育对乳腺癌患者术后自我管理行为的影响。方法:将168例乳腺癌患者按手术顺序随机分为干预组与对照组:干预组除常规护理外,实施从入院到出院的健康教育指导,有效的护理和切心的沟通与关怀。对照组给予常规护理。结果:干预组患者自我管理行为明显优于对照组。结论:对乳腺癌术后患者实施健康教育及有效的护理,可以消除或降低其心理障碍,提高生活质量。
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健康商数
内容分析
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文献信息
篇名 健康教育对乳腺癌患者术后自我管理行为的影响
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 乳腺癌患者 健康教育
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 5269-5269
页数 1页 分类号
字数 1678字 语种 中文
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作者信息
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1 石丽斌 1 4 1.0 1.0
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乳腺癌患者
健康教育
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吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
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