作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2011年教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》中将高等职业技术教育的人才培养目标定位在培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才.高职教育的人才培养目标从最初的“技术员”到当前的“高端技能型人才”的转变,是社会经济和自身发展的需要.对高职教育人才培养目标的转变进行梳理,对其内涵衍变进行思考,可以对实现人才培养目标提出一些建议.
推荐文章
高等职业技术教育人才培养模式的特点和要素
高等职业技术教育
普通高等教育
人才培养模式
比较研究
发展职业技术教育的几点思考
职业技术教育
发展
关于高等职业技术教育的思考
高等职业技术教育
产业教育
教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对高等职业技术教育人才培养目标内涵衍变的几点思考
来源期刊 江苏教育(职业教育版) 学科
关键词 高职教育 培养目标 定位
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 职教研究
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 4663字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑玉清 广州城市职业学院高职所 19 83 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (59)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
培养目标
定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(职业教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3498
论文1v1指导