提升教学智力释放教学正能量

• 作者: 周行
• 来源期刊: 中学政治教学参考：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教学 智力 能量 学生心理 师生情谊 人格魅力 形象大使 生活意义
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

教师教学智力、一般包括人格魅力、教学实力、沟通合力、师生情力四个方面，人格魅力是形象大使，以初步的认知感化学生；教学实力能使学生真正信服，影响学生的学品和人品，幸福学生；沟通合力有利于融化学生心理冰点，凝聚学生；师生情力指感情的深度，链接师生的生活意义，内化学生。教学智力的形成是由外到内的同化过程，需要长时间的沉淀和不断的追求，通过修炼人格魅力、锤炼教学功底、冶炼沟通艺术和铸炼师生情谊的途径，提升教师的教学智力，为学生成长撑起一片蓝天，释放教学正能量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周行		4	6	2.0	2.0