作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自从加入WTO以来,外企不断地进入我国,日益增加了我国对英语人才的需求,从而使学校对培养英语人才的要求逐渐转向了培养综合职业能力上,本文通过对高职英语教学现状的分析,主要探讨了高职英语教学和职业能力培养衔接的对策。
推荐文章
论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
基于职业能力培养的高职英语教学模式构建
职业能力,高职英语
教学模式
职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
高职英语
职业能力培养
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论高职英语教学和职业能力培养衔接的对策
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高职英语教学 职业能力培养 衔接对策
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周飞 5 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
职业能力培养
衔接对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导