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摘要:
网络活动中的热点事件对大学生思想行为有较大的直接影响,既可能对其产生精神上的鼓舞,也可能侵扰其思想,产生负面影响。由于负面信息更加容易引起大学生的关注,直接冲击其理想信念和价值观的形成,因此,网络热点事件对大学生思想行为造成的负面影响显得更为深刻。在高校思想政治教育工作中,应认真分析大学生群体对网络事件的态度倾向及成因,并积极探索有效的导向策略。
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文献信息
篇名 网络事件中的大学生群体态度及其导向策略研究
来源期刊 新闻知识 学科 教育
关键词 网络事件 网络舆情 大学生 非理性 群体导向
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G412
字数 5561字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘义 绵阳师范学院招生就业处 28 54 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络事件
网络舆情
大学生
非理性
群体导向
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻知识
月刊
1003-3629
61-1022/G2
16开
陕西省西安市环城南路东段1号
52-188
1984
chi
出版文献量(篇)
9106
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20
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