浅谈培养来华留学生跨文化意识策略

• 作者: 赵一凡
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 跨文化意识 来华留学生 对外汉语教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 2915字
• 语种: 中文

摘要

对于外语学习者来说，要使用目的语进行无障碍的跨文化交际，首先就要具有跨文化意识，并在此基础上形成跨文化交际能力。培养来华留学生的跨文化意识和跨文化交际能力是对外汉语教学的重要目标之一。培养来华留学生跨文化意识可以从课堂教学和语言实践两个方面进行，有意识、有策略地利用文化推广、文化渗透、文化分析等教学方法和活动技巧有助于培养留学生的跨文化意识，最终使学生具备跨文化思考的能力与习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵一凡	沈阳理工大学国际教育学院	11	17	2.0	3.0