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新时期高校英语听力教学方式变革思考
新时期高校英语听力教学方式变革思考
作者:
李书兰
袁园
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校英语
听力教学
思考
摘要:
听力教学一直以来就是高校英语专业教学的重难点内容。本文从分析当前高校英语听力教学中存在的问题入手,针对问题进而提出了提高听力教学质量在教学方式方法方面应采取的几点意见。
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文献信息
篇名
新时期高校英语听力教学方式变革思考
来源期刊
高考
学科
关键词
高校英语
听力教学
思考
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
45-45
页数
1页
分类号
字数
2105字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
袁园
河北师范大学外国语学院
9
17
2.0
4.0
2
李书兰
河北师范大学外国语学院
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听力教学
思考
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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