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摘要:
初中物理新课程标准要求物理课程在注重科学知识的传授的同时,更需重视技能的训练,注重让学生经历从生活走向物理,从物理走向社会的认识过程。学生通过从自然、生活到物理的认识过程,就能揭示隐藏其中的物理规律,并将所学应用于生产生活实际,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,使学生身心得到全面发展。
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文献信息
篇名 如何在新课程标准下进行物理教学
来源期刊 科技视界 学科
关键词 初中 物理 实验
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 姻姻姻教学技术
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号
字数 2563字 语种 中文
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初中
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科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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