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生本教育——绽放生命之光的教育
生本教育——绽放生命之光的教育
作者:
李建中
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育改革
生命
教育工作者
可变性
学生
摘要:
教育改革发展到今天,人们逐渐意识到,教育的本质是唤起兴趣,鼓舞精神,绽放生命之光.从教育的功能来看,不外乎有两种倾向,那就是良好的教育催人奋进,不良的教育使人退缩.儿童是最具可变性的,因此教育的方式、方法、态度总是和学生的生活和命运连在一起.有时候,哪怕只是教育一个微小的偏颇,也有可能改变学生一生的命运.因此,我们教育工作者,特别是老师,要怀着对生命的敬畏之心,尽最大的努力让所有的学生都能焕发生命之光.
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文献信息
篇名
生本教育——绽放生命之光的教育
来源期刊
教育科学与艺术
学科
教育
关键词
教育改革
生命
教育工作者
可变性
学生
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-45
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
李建中
1
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2014(0)
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生命
教育工作者
可变性
学生
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期刊影响力
教育科学与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
541
总下载数(次)
1
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