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英语生本教学实践--绽放生命活力的课堂
英语生本教学实践--绽放生命活力的课堂
作者:
周秀琴
周金凤
原文服务方:
新课程
生本课堂
语言能力
张扬个性
摘要:
传统的英语课堂注重知识的传授和获得,阻碍了学生语言习得和语言学习兴趣的培养.生本教学是以学生为课堂教学的主体,为学生搭建展示自我的平台,让学生在交流、互动中获得语言学习应用的机会,从而提升了学生语言综合运用能力,同时,充满活力的课堂也促进了学生个性的发展,让学生更加自信、更加阳光.
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让课堂绽放生命的活力
课堂教学
活力
教育理念
打造高效课堂,让语文课堂绽放生命精彩
高效课堂
语文课堂
兴趣
小学语文教学如何绽放生命课堂光彩
小学语文
教学方式
生命课堂
走进学习过程 绽放生命之花
学习过程
生命
学生素质
数学学习
有效性
教师
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文献信息
篇名
英语生本教学实践--绽放生命活力的课堂
来源期刊
新课程
学科
关键词
生本课堂
语言能力
张扬个性
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
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语言能力
张扬个性
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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