武汉初中生道德脱离在父母教养和网上过激行为中的中介作用

• 作者: 张贤 范翠英 魏华
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 道德 因特网 行为 精神卫生 学生
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 1076-1078
• 分类号: B848.4|R395.6
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨初中生道德脱离在父母教养方式与网上过激行为之间的中介作用,为预防和干预青少年上网过激行为提供依据.方法 采用简式父母教养方式问卷(S-EMBU)、道德脱离问卷(MDS)、青少年网上偏差行为问卷(SAID),对武汉市某初中随机抽取的444名初中生进行调查.结果 初中生的道德脱离水平和网上过激行为均存在性别和年级差异,男生得分均高于女生,初二得分均高于初一(P值均＜0.05);父亲拒绝、父亲过度保护、母亲拒绝、母亲过度保护与网上过激行为及其各维度均呈正相关(P值均＜0.05);父亲拒绝、父亲过度保护、母亲拒绝与道德脱离均显著正相关(P值均＜0.05),父亲温暖、母亲温暖与道德脱离呈负相关(P值均＜0.05);道德脱离与网上过激行为及其各维度均呈正相关(P值均＜0.01).道德脱离在父亲过度保护、父亲拒绝、母亲拒绝与网上过激行为之间均起部分中介作用,中介效应占总效应的比值分别为27.01％,19.35％,12.86％.结论 父母教养方式对初中生网上过激行为的影响是通过道德脱离的部分中介作用实现的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范翠英	青少年网络心理与行为教育部重点实验室/华中师范大学心理学院	35	777	15.0	27.0
2	张贤	合肥工业大学人文与素质教育中心	11	100	4.0	10.0
4	魏华	青少年网络心理与行为教育部重点实验室/华中师范大学心理学院	22	335	11.0	18.0