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关爱学生,促其成长
心理健康
成长
策略
打造优秀团队助力教师成长
提高教师素质
优秀教师队伍
教师成长
多元评价促生成长
激励评价
语言评价
多元评价
奖励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建团队促兴趣助成长
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教师专业成长园地
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 2479字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘涛 山东省东营市利津县陈庄镇中心小学 16 15 2.0 3.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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