东北师范大学：探索“教授治学”有效途径

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 教授治学 东北师范大学 “211工程”建设 学术委员会 哲学社会科学 学术资源分配 自然科学 组织方式
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

重组学术委员会。取消学校原来统一的学术委员会，成立哲学社会科学、自然科学学术委员会，分别制定章程，明确各自职责、组织方式、权力义务。根据章程，两个学术委员会分别由25位教授组成，党委书记和校长不再参加委员会。学术基金（包括“211工程”建设、“985”优势学科创新平台专项经费等）使用、学术评价与遴选、学术资源分配等重要事项，先由学术委员会做出决策，再由校长办公会表决通过。