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摘要:
作文评改是作文教学过程中一个极其重要的环节,它是指在命题指导和作文的基础上,对学生作文实践中的成功经验和存在问题进行科学分析、归纳;通过评价,使学生知道自己的作文好在哪里,不够在何处,该怎样修改,从而提高作文水平.以往的作文评改往往是由教师一人独揽,“一语定乾坤”,教师评语单调乏味,学生看了不明所以,真可谓“累死教师,愁坏学生”.如何评改作文,大面积提高小学生作文水平?这是摆在每个小学语文教师面前的当务之急.新课程提倡各学科以学生自主研修为主.我认为应该把作文批改交给学生,老师则做好下面几点工作——
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篇名 如何进行作文评改
来源期刊 新教育 学科
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年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 课改在线
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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