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创设激情课堂展现思品魅力
创设激情课堂展现思品魅力
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摘要：
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如何让小学数学课堂充满魅力和激情
小学课堂
主要渠道
悬念
生活
启发
资源
奇思妙趣，创设灵动课堂
语文教师
兴趣
学生
也谈创设语文魅力课堂之途径
魅力课堂
语文素养
教育细节
创设教学情境,优化初中思品教学
教学情境
语言式情境
直观式情境
问题式情境
体验式情境
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 创设激情课堂展现思品魅力 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（9） | 所属期刊栏目 | 思路导航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-76 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1600字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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