生物教学中格言的运用

• 作者: 权军
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 使用频率 针对性 短句子新鲜感 产生渠道
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

在生物课教学中应用格言时常会出现一些问题，文章在深入剖析问题的表现和引起的后果之后提出了相应的应对措施，只要把握应用格言的一般规律，一定能利用格言优化教学行为，提高生物课教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	权军		2	0	0.0	0.0