以职业资格证为导向的会计专业教改研究

• 作者: 丁波 王强 郑爱丽 高尚
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业资格证书 高等教育 双证融通 课程标准 职业标准 双证制
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.02.025

摘要

推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施.这对于提高本科院校学生素质,加强技能人才培养,促进劳动力市场的建设,满足人才市场需求以及深化国有企业改革,促进经济发展,完善学校教育制度都具有重要意义.基于此,对会计专业双证制和双证融通两种方式进行探讨,以期进一步推动会计专业教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王强	黑龙江工程学院经济管理学院	123	331	9.0	12.0
2	丁波	黑龙江工程学院经济管理学院	32	184	7.0	12.0
3	郑爱丽	黑龙江工程学院经济管理学院	10	56	5.0	7.0
4	高尚	黑龙江工程学院经济管理学院	14	50	5.0	6.0