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摘要:
【教材原题】(选择你最喜欢的景或物,写一个片段。想好再下笔,把语句写得连贯、顺畅。不少于200字。)在前一题的基础上,将写景或状物的片段扩展为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。
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文献信息
篇名 第三单元 文从字顺
来源期刊 好家长.青春期教育 学科 教育
关键词 文从字顺 托物言志 借景抒情 原题 教材 作文 状物 写景
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
文从字顺
托物言志
借景抒情
原题
教材
作文
状物
写景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武门太平门街53号
28-246
出版文献量(篇)
4712
总下载数(次)
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