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第三单元 文从字顺
第三单元 文从字顺
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文从字顺
托物言志
借景抒情
原题
教材
作文
状物
写景
摘要:
【教材原题】(选择你最喜欢的景或物,写一个片段。想好再下笔,把语句写得连贯、顺畅。不少于200字。)在前一题的基础上,将写景或状物的片段扩展为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。
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文献信息
篇名
第三单元 文从字顺
来源期刊
好家长.青春期教育
学科
教育
关键词
文从字顺
托物言志
借景抒情
原题
教材
作文
状物
写景
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-41
页数
3页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2014(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文从字顺
托物言志
借景抒情
原题
教材
作文
状物
写景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
出版地:
南京市玄武门太平门街53号
邮发代号:
28-246
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4712
总下载数(次)
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总被引数(次)
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