浅论小学语文教学实践过程

• 作者: 李冬梅
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文 新课改 教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

“语文”是一门具有开放性质的科目，也是小学生所必修的一门学科。而现如今，许多小学生对一门本身并不枯燥的语文学科产生了厌学的心理，这使社会，学校，家长感到非常的紧张，然而作为一名小学语文老师，对于这个现象的产生应该做出及时的解决方案。因为当今社会要求学校不断培养高素质的人才，所以学好语文是符合当今时代教育要求的必然，也是迎合了“新课改”教育教学方案的呼声。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬梅		4	2	1.0	1.0