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摘要:
文章对比分析了学徒制与学校教育的教育特征,简要阐述了现代学徒制的发展,论述了现代学徒制教育的内涵特征,并结合无锡机电高等职业技术学校现代学徒制“铁姆肯班”和现代学徒制“宝玛班”试点工作,阐释了现代学徒制的校本研究与实践。
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文献信息
篇名 现代学徒制的校本研究与实践
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 现代学徒制 职业教育 校企合作
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 工 作 探 赜
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G641
字数 4827字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
职业教育
校企合作
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
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