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摘要:
随着信息技术的快速发展,网络越来越普及,给学生的学习方式带来了很大的冲击力,信息技术教材上的资源已不能满足学生的需求.课程资源的开发迫在眉睫,它不仅可以提升学生的学习兴趣,而且对提升学生的信息素养也有着重要的指导意义。
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关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术课堂因拓展而美丽
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 技术 实践 网络 敏感度
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤丽娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技术
实践
网络
敏感度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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