基于可视化技术构建《计算方法》课程探究式教学环境

• 作者: 吴雅娟 杨王黎 梁吉胜 解红涛
• 来源期刊: 西南大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式学习 可视化 计算方法 可计算文档格式
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 141-144
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.13718/j.cnki.xsxb.2014.08.027

摘要

通过可视化技术建立计算方法课程的探究式教学环境，提供专业相关的实际问题创设任务情境，引进可计算文档格式（CDF）建设可交互的可视化探究学习环境，使用数学软件 MATLAB实现典型算法的计算过程可视化和结果可视化。通过可视化和交互性的探究过程，学生自主构建了典型算法的相关知识，有效提高了学生利用计算机技术解决实际问题的计算思维能力和创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解红涛	东北石油大学计算机与信息技术学院	14	11	2.0	3.0
2	吴雅娟	东北石油大学计算机与信息技术学院	25	53	4.0	6.0
3	杨王黎	东北石油大学计算机与信息技术学院	7	22	2.0	4.0
4	梁吉胜	东北石油大学计算机与信息技术学院	12	26	3.0	5.0