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摘要:
中职语文并不仅仅是基础课,更是应用性强与应用范围广的一门语言文字技能课。提高语文教学的有效性、培养学生的语文应用能力成为中职语文教学中的重中之重。在中职语文教学中实施陶冶式教学的意义在于,它满足了社会、职业教育和学生自身发展的需要。在中职语文教学中实施陶冶式教学的途径包括:建构陶冶场域、在诵读教学中陶冶、在活动教学中陶冶。
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文献信息
篇名 中职语文陶冶式教学探究
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 中职语文 陶冶 语文教育 语文教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G712
字数 2400字 语种 中文
DOI
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1 蒋建妹 3 1 1.0 1.0
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期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
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5291
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5521
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