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摘要:
根据新课标的理念,效法伽利略,探索发现之旅。基本模式是:发现问题→提出猜想→数学推理→实验验证(误差分析)→合理外推→得出结论(建立物理规律)。在讨论中发挥计算机的绘图及计算功能,运用多媒体课件辅助教学,收到了比较好的效果。
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文献信息
篇名 效法伽利略探索发现之旅
来源期刊 物理通报 学科
关键词 教无定法 “分小取近似求和取极限” 效法伽利略 探索发现之旅
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 课程改革探索与讨论
研究方向 页码范围 10-12,13
页数 4页 分类号
字数 3330字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教无定法
“分小取近似求和取极限”
效法伽利略
探索发现之旅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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