高中语文阅读教学的几点建议

• 作者: 孙西光
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 阅读教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

读书改变人生，知识改变命运，作为高中语文重头戏的阅读教学一直被忽视，在课堂中很少听到学生阅读的声音。针对此现状，笔者特提出一些增强学生阅读量、提高学生阅读水平的策略。同时也积极地号召各位同仁能积极正确地重视阅读教学。

作者信息

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1	孙西光		1	0	0.0	0.0