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摘要:
法律基础课程是普通高校学生获取法律知识,提高法律意识的主要方式,同时,法律基础课程对于依法治国战略的实施有着十分重要的作用.本文主要对现代高校法律基础课程教学中的一些问题进行分析,并提出几点建议,旨在提高高校法律基础课程教学的效果.
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文献信息
篇名 如何提高高校《法律基础》课程教学效果
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 高校 《法律基础》 教学效果
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642
字数 2753字 语种 中文
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高校
《法律基础》
教学效果
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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