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摘要:
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刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
浅谈农村初中小班化教学效益的提升
农村初中
小班化教学
教学效益
小班化构建的新型语文课堂
小班化
自主
合作
开放
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村初中小班化语文课堂教学的具体做法
来源期刊 语数外学习:七年级 学科 教育
关键词 语文课堂教学 小班化教学 农村初中 面向全体学生 合作探究学习 教育资源 学习机会 主体参与
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建 13 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
小班化教学
农村初中
面向全体学生
合作探究学习
教育资源
学习机会
主体参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:七年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
2690
总下载数(次)
3
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