守望传统，直面现实，着眼未来--2014年全国高考作文命题综合评议

• 作者: 杨锦辉
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文命题 全国高考 直面现实 传统 高考作文 作文教学 语文教学 高考语文
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

高考作文是高考语文的重头戏，也是社会各界人士一向关注的焦点。在被视为“指挥棒”的高考中，作文命题的导向作用不容忽视：一方面，高考作文是最为直观、综合地体现出语文学科的核心理念和价值取向；另一方面，高考作文是高考学生在中学阶段最后一次接受的“人文”教育，折射出社会对未来“人才”素养的要求，意义重大。目前高考作文命题呈现出多样化的态势，综观全国各地高考作文命题的整体趋向，可以较好地把握其中折射出来的对语文教学及作文教学的“导向”，从而促进语文教学和作文教学的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨锦辉	北京大学语文教育研究所	2	0	0.0	0.0